Monsieur et madame Carcin sont propriétaires d'un pavillon de type construction traditionnelle et ils envisagent de faire plusieurs travaux.
Pour résoudre ce problème, on vous propose le séquencement suivante :
L'habitation de la famille Carcin est une maison individuelle située dans un lotissement.
Pour vous aidez à répondre aux questions de cette séquence, vous disposez des ressources suivantes :
Q.1.1. Expliquez les mots "pavillon" et "lotissement".
Q.1.2. Quel est le terme désignant le contraire de "maison individuelle" ?
Q.1.3. Précisez les 3 principaux matériaux utilisés dans une construction traditionnelle.
Q.1.4. Expliquez en quoi consistent des travaux de rénovation.
Q.1.5. Dans une habitation, existe-t-il d'autres types de travaux ? Lesquels ?
Leur véhicule stationnant dans la rue, la famille Carcin souhaite faire construire un garage attenant à la maison.
Les murs doivent soutenir des charges lourdes : la porte de garage, la charpente, l'isolation et la couverture du toit. Ils participent à la solidité de l'ensemble du bâtiment et seront composés d'un assemblage de parpaings.
Pour vous aidez à répondre aux questions de cette séquence, vous disposez des ressources suivantes :
La construction du gros oeuvre
Le banc d'essai Arche (15 blocs blancs en polyéthylène)
Q.2.1. Expliquez ce qu'est un parpaing puis donnez ses deux types de fabrication.
Q.2.2. Recopiez puis complétez le schéma d'expression du besoin du garage.
Q.2.3. Grâce au schéma de la question précédente, recopiez la phrase suivante en écrivant les parties manquantes en vert.
L'objet technique nommé . . . rend service . . . en agissant sur . . . pour satisfaire le besoin de . . . .
On vous propose de tester la stabilité d'un mur composé d'un empilement simple de blocs.
Pour les 2 montages suivants :
Test de la colonne centrale |
Test de la colonne de droite |
Q.2.4. Que pensez-vous de la stabilité de chaque montage ? Est-ce que les blocs tiennent et expliquez pourquoi ?
Q.2.5. Pour les 2 montages, proposez une nouvelle méthode d'empilement plus stable sans aucun ajout de matière.
Vous ne devez dessiner que la vue de face de chaque mur, avec des blocs aux dimensions suivantes :
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Sur une feuille à petits carreaux :
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Sur une feuille à gros carreaux :
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Q.2.6. Donnez 2 techniques de solidification par ajout de matière, utilisées pour la construction d'un mur.
La famille Carcin souhaite agrandir l'espace intérieur de la maison en réalisant une large ouverture dans un mur porteur entre deux pièces à vivre : la cuisine et le séjour.
Pour vous aidez à répondre aux questions de cette séquence, vous disposez des ressources suivantes :
Q.3.1. Expliquez ce qu'est un mur porteur et une pièce à vivre.
Q.3.2. Recopiez puis complétez le schéma d'expression du besoin de l'ouverture entre la cuisine et le séjour.
Q.3.3. Grâce au schéma de la question précédente, recopiez la phrase suivante en écrivant les parties manquantes en vert.
L'objet technique nommé . . . rend service . . . en agissant sur . . . pour satisfaire le besoin de . . . .
Q.3.4. Sur le dessin suivant, coloriez en vert les blocs qui tomberont quand on enlève le bloc A.
Q.3.5. Sur le dessin précédent, coloriez en jaune les blocs qui tomberont quand on enlève les blocs B et C, après le bloc A.
Q.3.6. Toujours sur le même dessin, coloriez en rouge les blocs qui tomberont quand on enlève ensuite le bloc D.
Préférant le style rustique, monsieur Carcin propose la création d'une arche, plus précisément un arc de plein cintre.
Pour vous aidez à répondre aux questions de cette séquence, vous disposez des ressources suivantes :
Le banc d'essai Arche (1 base, 6 blocs blancs et 7 voussoirs rouges)
Q.4.1. Expliquez ce qu'est un arc de plein cintre puis donnez 4 autres types d'arc.
On vous propose d'essayer de mettre en oeuvre l'arche seule :
Q.4.2. Expliquez les problèmes rencontrés lors de la construction de l'arche puis proposez des solutions.
Q.4.3. Sur le dessin suivant, expliquez l'effondrement de la voute en indiquant par des flèches rouges le sens de déplacement des blocs A, B et C.
On vous propose maintenant de bâtir l'arche complète :
Q.4.4. Sur le dessin précédent, coloriez la clé de voute en vert, les voussoirs en jaune, les contre-voussoirs en rouge et les sommiers en bleu puis tracez la flèche F et la portée P de la voute.
Préférant un style plus actuel, madame Carcin propose l'utilisation d'un linteau.
Pour vous aidez à répondre aux questions de cette séquence, vous disposez des ressources suivantes :
Le banc d'essai Arche (1 base, 1 linteau, 33 blocs blancs et 4 demi-blocs)
Q.5.1. Expliquez ce qu'est un linteau et donnez sa fonction.
Q.5.2. Donnez les 3 principaux matériaux utilisés de nos jours pour la fabrication d'un linteau.
On vous propose de créer une ouverture dans un mur avec un linteau :
Q.5.3. Représentez sur le dessin suivant, l'effort appliqué au point A par une flèche de 2cm et en rouge. En déduire le nom de la force auquelle est soumis le linteau.
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