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Préparation à l'ASSR

ASSR

En raison de la situation sanitaire liée au Covid-19, les épreuves pour l'Attestation Scolaire
de Sécurité Routière (ASSR1), normalement prévues au premier trimestre 2020, se dérouleront
du lundi 23 novembre au vendredi 4 décembre pour tous les élèves de 4e.

Vous pouvez vous y préparer et vous tester en consultant le lien suivant : Préparer l'ASSR.

Communiqué

Ecole
Bonne rentrée 2020 à toutes et à tous !
Rentrée

Maintenance terminée

Maintenance

Une mise à jour majeure du site vient d'être installée (version 3) :

  • Amélioration de la compatibilité d'affichage avec les principaux navigateurs (Firefox, Opera, Chrome, Internet Explorer et Edge).
  • Ajout d'un certificat SSL pour une connexion sécurisée (Cryptage Digicert 256 bits).
  • Nouvelle interface graphique plus moderne et épurée (Suppression des dégradés et reliefs).
  • Réécriture complète de toutes les pages et modification d'encodage (ISO-8859-15 en UTF-8).
  • Restructuration de la barre de menu et réorganisation des pages.
  • Ajout de documents PDF (91 Mo), de vidéos MP4 (103 Mo) et d'animations SWF (76 Mo).
  • Conversion des anciennes vidéos (FLV en MP4).
  • Modification des scripts de communication et ajout de filtres anti-spam.
  • Mise à jour des paramètres de connexion.
  • Contrôle et validation des inscriptions en attente.
  • Correction de plusieurs bugs.

Pensez à vider le cache de votre navigateur et à réactualiser les pages consultées !

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TP - Distributeur de savon

Savon

Le TP - Distributeur de savon vient d'être mis à jour et permet l'étude d'un système automatique en 4e.

Il est composé des séquences suivantes :

TP - Barrière de parking

Barrière

Le TP - Barrière de parking vient d'être mis à jour et permet l'étude d'un système automatique en 4e.

Il est composé des séquences suivantes :

TP - Train à grande vitesse

TGV

Le TP - Train à grande vitesse vient d'être ajouté et permet l'étude des énergies en classe de 5e.

Il est composé des séquences suivantes :

TP - Charpente

Toiture

Le TP - Charpente vient d'être mis à jour et permet l'étude des forces dans une fermette en classe de 5e.

Il est composé des séquences suivantes :

TP - Murs et ouvertures

Plans

Le TP - Murs et ouvertures vient d'être mis à jour et permet l'étude des constructions en classe de 5e.

Il est composé des séquences suivantes :

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IONOS

Description fonctionnelle

Chaines fonctionnelles

La page Chaines fonctionnelles vient d'être mise à jour. Vous y trouverez :

  • La composition des chaines d'information et d'énergie (fonctions et solutions techniques).
  • Des exemples et des exercices pour s'entrainer à la description fonctionnelle d'un système.
  • Des QCM pour tester les connaissances.

Représentation fonctionnelle des systèmes

FAST

Les pages Représentation fonctionnelle (5e) et Diagramme fonctionnel (4e) viennent d'être ajoutées.

Vous y trouverez :

  • Quelques rappels sur l'analyse fonctionnelle.
  • La composition d'un diagramme FAST (fonction de service, fonctions et sous-fonctions techniques, solutions technologiques).
  • Des exercices pour s'entrainer à la représentation fonctionnelle d'un système.
  • Des QCM pour tester les connaissances.

Expression du besoin

Graphe des prestations

La page Expression du besoin vient d'être mise à jour. Vous y trouverez :

  • La composition d'un graphe des prestations (objet, utilisateur, matière d'oeuvre, fonction d'usage).
  • Une méthode de vérification du graphe des prestations (phrase de synthèse).
  • Des exercices pour s'entrainer à exprimer le besoin d'un objet technique.
  • De nombreux QCM pour tester les connaissances.

Acquisitions et actions

Capteurs et actionneurs

La page Capteurs et actionneurs vient d'être mise à jour. Vous y trouverez :

  • Le principe général de fonctionnement des capteurs et des actionneurs.
  • Un exercice d'association Capteur / Phénomène physique.
  • Un exercice d'association Actionneur / Energie utlisée / Energie générée.
  • Des QCM pour tester les connaissances.

Etude des systèmes automatiques

Bras automatique

La page Systèmes automatiques vient d'être mise à jour. Vous y trouverez :

  • Un comparatif entre systèmes (mécanique et automatique).
  • La structure des systèmes automatiques (partie commande et partie opérative).
  • Une présentation des capteurs et des actionneurs.
  • Le principe des échanges d'informations (dialogue d'exploitation et de fonctionnement).
  • Des QCM pour tester les connaissances.

Evolution des objets techniques

Evolution

La page Evolution des objets techniques vient d'être mise à jour. Vous y trouverez :

  • Des explications sur les facteurs d'évolution et les différentes étapes technologiques.
  • Une méthode de classification des systèmes (en fonction de leur énergie d'entrée et de leur structure).
  • Des exercices sur les innovations esthétiques, ergonomiques, technologiques...
  • Des QCM pour tester les connaissances.

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Fiches de connaissances du cycle 4

Fiches

Toujours pour bien vous préparer à l'épreuve écrite de technologie du DNB, nous vous proposons
des fiches de cours du cycle 4 ainsi que des fiches de synthèse classées par thème.

Merci à digiSchool (Brevet des collèges), aux formateurs en technologie de l'académie de Toulouse
et à Anthony Garand pour leur travail.

Bonnes révisions à toutes et à tous !

Sujets de préparation au DNB

Révisions

Pour vous entrainer à l'épreuve écrite de technologie du DNB, nous vous proposons une collection
de plus de 160 sujets de préparation classés par domaine de connaissances.

Cette liste comprend tous les sujets officiels ainsi que certaines corrections qui sont disponibles
pour les enseignants après inscription ici.

Si vous souhaitez ajouter un sujet ou signaler une erreur, n'hésitez pas à contacter le webmaster.

Merci à Ludovic Durant de l'académie de Lille ainsi qu'à tous les rédacteurs !

Fiches de correction

Inscription

Un accès aux fiches de synthèse des TP, QCM et sujets de DNB vient d'être mis en place.

Si vous êtes enseignant et souhaitez consulter les corrections : complétez la demande d'inscription.
Vous recevrez vos paramètres de connexion dès l'acceptation de votre demande.

Conditions d'utilisation : attention, les fiches de correction ne sont pas libres de droits !
Ces documents sont imprimables et projetables sans modification mais toute autre reproduction
ou diffusion est strictement interdite.

Démarche d'investigation

Animation

Adopter une démarche d'investigation c'est :

  • Observer un phénomène et définir le problème en posant une question.
  • Emettre des hypothèses en formulant des suppositions.
  • Tester les propositions par observation, documentation, expérimentation ou modélisation.
  • Ecarter les solutions non conformes aux prévisions.
  • Valider le résultat en élaborant une théorie.

La démarche d'investigation est un outil scientifique et technique qui repose sur le questionnement
pour décrire et comprendre le réel.

Heure

Calendrier

Bulletin météo

Source : Météo Villes

Prévisions météo

Source : Météo Villes

Image satellite

Animation
Source : Météo Villes

Vigilance météo

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